为扎实推进课堂教学改革，全力提升课堂教学质量，11月15日，文学院在文科楼219会议室召开第三轮课堂教改听评课终期总结会议，全体教师参加了会议。

会上，文学院副院长郭勇首先汇报了听评课基本情况，他讲到，本次听评课历时两月，涉及21位教师的40余节课，点多、面广、量大。授课教师精心准备，用心上课；听评课教师认真记录，积极点评，交流了经验，锻炼了教师，提高了学生。

接着，文学院教师代表畅谈了参与课堂教改听评课的心得体会，他们认为，听评课让自己变得紧张充实，是提升教学技艺的好机会；听评课让自己认识到上好一节课的重要性，将把上课作为自己的生命对待。

最后，文学院院长董业明作会议总结。他指出，经过全院师生努力，课堂教学改革已取得阶段性成效，课改理念已深入人心，学生的课堂主体地位已突显出来。他强调，我院课改已进入深水区，“为什么改”和“改什么”的问题已经解决，“怎么改更好”的问题将成为下一阶段的切入点和突破口。董业明还要求，全体教师必须树立危机意识，顺应改革潮流，加强学习研究，突破陈旧观念，创新课改思路，拓宽教学视野，切实做到将课改工作作为提升自我、实现价值、历练品质的重要途径。