为加强青年教师教学基本功和能力训练，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度，心理与教育科学学院于9月3日下午在录播教室举办了第二届青年教师教学竞赛，院长傅金兰与四位教学督导担任评委。

通过教师自主报名、教研室初选，7位青年教师进入决赛。比赛参照《易倍emc官网关于开展青年教师教学竞赛的实施意见》（枣院政字〔2015〕57号）文件精神和评分标准，每位选手从赛前准备的三个20分钟的教学片段抽取一个进行展示，评委从师德情怀、教学内容、教姿教态、教学效果等方面全面评价选手的教学表现。

比赛结束后，评委对参赛选手的表现进行了点评。傅金兰肯定了青年教师的教学基本素养，指出了在课题选择、板书设计、案例分析、教学表现力等方面存在的问题，鼓励青年教师要高度重视课堂教学，特别是提升信息化教学能力、加强课程思政和师生互动，努力提升教学本领，见贤思齐，比学赶超，争做师德高尚、业务精湛、充满活力的“四有”好教师。

（文图/心理与教育科学学院   编辑/邵清清  审核/徐海波）