5月11日下午，政治与社会发展学院在豁然楼A112召开教学督导集中研讨会，校督导组成员以及政治与社会发展学院全体专任教师参加会议。

政治与社会发展学院郭建芹老师首先做了《经济学原理》的课程改革汇报，提出课程改革应围绕“三重”展开，即重“学生中心”、重“知识生成”、重“课程思政”，引导学生自主学习，提高学生学习效果。22级行政管理本科1班张卓群和赵庆旭同学分别谈了对郭建芹老师的《经济学原理》的课程感受。校督导组成员分别对该课程进行了督导评价，并对课程改革提出了意见和建议。

高原在总结讲话中表示，集中教学研讨活动既为二级学院教学工作提供了重要的指导，又给不同院系老师们提供了交流学习的机会。下一步政治与社会发展学院将加大推门听课力度，进一步完善教学评价工作机制，将课程改革作为教学工作的重心，以OBE理念进一步完善人才培养模式和机制，提高人才培养质量。

教学评价是提高教育教学质量的必由之路。下一步，政治与社会发展学院将按照学校课程改革的工作要求，将课程改革工作全面铺开，深入推进，并按照学校教学督导工作的要求，做好教学督导检查，以提高教学质量为己任，以培养高质量人才为目标，提升教育教学的科学性和先进性，高标准完成历史学师范专业认证，严要求推进审核评估工作，为培养具有现代化水平的高素质人才作出应有贡献。

（文图/政治与社会发展学院     编辑/邵清清     审核/徐海波）